四川省傅洪成名师工作室于2024年10月25日在南充卫生学校开展教学研讨活动，内江校区马燕老师呈现了一堂题为《<永遇乐·京口北固亭怀古><声声慢>对比阅读》的公开课。
在导入环节，马燕引导学生回顾两首诗词的历史背景和作者生平，为后续的对比阅读奠定坚实的基础。在对比阅读环节，设计多个教学环节，引导学生从诗词的主题、意境、情感等多个角度进行深入探讨。通过小组讨论、角色扮演等互动方式，激发学生的学习热情，使学生在轻松愉快的氛围中领悟诗词的深刻内涵，让学生深刻感受辛弃疾与李清照两位词人不同的艺术风格和情感表达。在课堂小结环节，通过词的共同情感——家国情怀，适时开展课堂思政。
课后，四川省傅洪成名师工作室的领衔人傅洪成老师及其他与会专家对马老师的公开课进行点评。他们认为马燕的公开课能够激发学生的学习兴趣和主动性，巧妙运用了对比阅读的方法，帮助学生更好地理解诗词的内涵和艺术魅力。公开课体现中职语文项目式教学的理念，通过具体的项目任务，引导学生们在实践中学习和成长，这种教学模式不仅可以提高学生的语文素养，还可以培养学生的团队协作能力和创新能力。
撰稿：马 燕
审稿：杨伦军
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